SOBRE NOSSA PROPOSTA DE CONTEÚDO

O conteúdo alimentação atrelado a prática de atividade física sempre esteve ligado às necessidades a serem trabalhadas pela Educação Física Escolar, não somente a partir da corrente metodológica de ensino da saúde renovada, mas como um princípio curricular da disciplina. A Educação Física não pode estar atrelada somente ao gesto motor em si, mas deve entender o meio que lhe é cercado.

Desta forma a necessidade de se trabalhar a saúde em educação física, pois a nova concepção de ensino da educação física com diferentes campos de saberes tematiza seus conteúdos não somente com a saúde em si, mas com as esferas que a rodeiam como ludicidade e a estética. (CBC SEDU, 2009 pag. 83).

Sendo assim o objetivo do conteúdo não está voltado para uma prevenção, utilizando se da Educação Física para beneficio de políticas públicas voltadas para a saúde, mas sim levar esses jovens ao autoconhecimento de seus corpos com o ambiente em que vivem, auxiliando assim estes a saberem justificar criticamente as escolhas que fizeram para seus corpos deixando de ser apenas um público comercial da mídia e tornando se sujeitos autônomos de sua prática, onde desta forma encontramos o desafio que a Educação Física enfrenta nos dias de hoje;
A Educação Física escolar encontra-se desafiada a desenvolver uma proposta pedagógica coerente com a realidade, sem fugir as intencionalidades de desenvolvimento do cidadão crítico.
Com isso, o professor, que não é mais compreendido como reprodutor de técnicas, vive em um contexto sócio-político e é tomado como referência para a construção de uma proposta crítica. (CBC, 2009, p.86).

Desta forma os conteúdos trabalhados pelos professores de Educação Física devem estar permeados nessa visão do ensinar para a vida, para a criticidade, objetivos esses que se inserem de forma harmoniosa no conteúdo “Alimentação e Atividade Física”, pois este conteúdo como dito anteriormente busca alavancar o conhecimento critico através de seus sub temas que buscam trabalhar noções de corporeidade na sociedade, conhecer o poder da mídia sobre a sociedade, auxiliar na auto avaliação da manutenção da frequência cardíaca para a pratica saudável das atividades físicas.

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

Trabalhando o conceito de Frequência Cardíaca

Este conteúdo foi trabalhado durante as aulas de Estágio Supervisionado em Educação Física com alunos do 2º ano do ensino médio, com o intuito desses conhecerem como seus corpos reagem antes, durante e depois da atividade física, o objetivo da aula foi também promover um auto-conhecimento desses alunos sobre seus corpos, lhe propiciando autonomia.

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5 comentários:

  1. Fabiola e Thairine22 de novembro de 2011 às 06:24

    Parabéns meninos!
    Sabemos que muito se fala sobre saúde, porém a maioria dos professores não sabem trabalhar a saúde em suas aulas. E a iniciativa de ministrar uma aula sobre frequência cardíaca proporciona outro tipo de concepção de corpo, pois sabemos que nessa faixa etária os alunos pensam no corpo com fins estéticos.

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  2. Rodrigo Dal´Col29 de novembro de 2011 às 11:23

    Parabéns colegas de lutas, quanto nos foi ofertado pela prof. Juliana a ideia do Blog ficamos muito preocupados de como seria esta experiência, mas fazer o quê né, já diz o dito popular "manda quem pode e obedece que tem juízo", é não é que deu certo, foi um sucesso total, até hoje nosso blog é acessado e comentado. E quanto ao estágio de vocês, sou TESTEMUNHO que realmente foi um sucesso, isso ouvi de alguns alunos que tiveram a honra de terem vocês como estagiários!! Mais uma vez, meus mais sinceros parabéns.

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  3. Juliano Vulpi13 de dezembro de 2011 às 03:15

    Trabalhar com a saúde nas aulas de Ef é de extrema importancia para orientação dos alunos que pouco sabem e se interessam em saber sua real concepção.
    A midia está a todo instante promovendo campanhas de saúde na tv, mas muitos se preocupam apenas na estética.

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  4. Indy Rockffeller13 de dezembro de 2011 às 05:03

    Meninos adorei o blog.
    Trabalhar com saúde para crianças é bem complicado né, mais pelo visto a metodologia de vocês deu supercerto, até porque não foram crianças tão pequenas...Aah achei a idéia de falar sobre alimentação BEM legal *__* Parecido com a minha idéia...Achei o tema SUPER importante, continuem assim. Parabens *__*

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  5. Poliana Demuner Silva13 de dezembro de 2011 às 13:00

    Parabéns meninos, essa idéia de promover o alto conhecimento do corpo foi esselente.
    O tema abordado trouxe a esse alunos,a oportunidade de vivenciar novos conteúdos jamais abordados em seus âmbitos escolares que seja relacionado a Educação Física.

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